Развивающие занятия
- Иностранные языки
- Мими-клуб «Вместе с мамой» для детей от 8 месяцев до 3 лет
- Развивающие занятия для детей от 3 до 5 лет
- Развивающие занятия для детей от 5 до 7 лет
- Группы неполного дня для детей от 2 до 7 лет
- Развитие речи и основы грамоты
- Логико-математическое развитие
- Игровой английский
- Занятия с психологом
- Конструирование
- Занятия в Монтессори-классе
- Музыкальное развитие
- Изобразительная деятельность
- Курс «Успешный первоклассник»
- Детское экспериментирование
- Индивидуальные занятия по вокалу и игре на фортепиано
Кто такие, на Ваш взгляд, Мимимотики?
Конструирование
Конструирование (приведение в определенное взаимоположение различных предметов, частей, элементов) — один из ведущих видов деятельности дошкольников. Дети очень любят создавать постройки из модулей, конструкторов «Лего», металлических конструкторов... Детская фантазия обладает огромным творческим потенциалом, и наша задача — развивать и совершенствовать уникальные конструкторские и художественные способности детей.
Какую роль играет конструирование в гармоничном развитии ребенка?
В процессе увлекательной конструктивной деятельности у детей развиваются познавательная и исследовательская активность, эстетический вкус, стремление к умственной деятельности, инициативность, наблюдательность, любознательность, находчивость, коммуникабельность, фантазия. Важную роль играет конструирование в физическом совершенствовании ребенка: происходит развитие мелкой моторики и координации движений. Занятия воспитывают у детей силу воли, усидчивость, трудолюбие, умение работать как индивидуально, так в паре и в группе (коллективные формы конструирования).
Занятия по конструированию в нашем Клубе носят творческий характер. Направленные в первую очередь на развитие индивидуальности ребенка, его творческого потенциала, занятия основаны на принципах сотрудничества и сотворчества детей с педагогом и друг с другом.
Для развития у детей интереса к конструктивной деятельности педагог использует занимательные игры-эксперименты, игры-фантазии, разные формы организации обучения детей конструированию:
- конструирование по образцу;
- по модели; по условиям;
- по простейшим чертежам и схемам;
- по замыслу;
- по теме.
Дети выполняют постройки из строительного и природного материалов, из бумаги, из модулей, из конструктора «Лего», собирают мозаики и пазлы (плоскостные конструкторы).
Конструирование тесно связано с игровой деятельностью: на каждом занятии обязательно используется обыгрывающий материал. Важным для детей является и то, что педагог фотографирует их любимые постройки и создает интересный фотоальбом, который всегда можно посмотреть и полюбоваться своими творениями.

